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Wie bestimmen Forscher die Reliabilität einer Studie?
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Video: Wie bestimmen Forscher die Reliabilität einer Studie?

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Video: Reliabilität, Validität & Objektivität | Die 3 Gütekriterien einfach erklärt 📊 2024, November
Anonim

Es gibt zwei unterschiedliche Kriterien, nach denen Forscher bewerten ihre Maßnahmen: Verlässlichkeit und Gültigkeit. Zuverlässigkeit ist Konsistenz über die Zeit (Test-Retest Verlässlichkeit ), über Items (interne Konsistenz) und über Forscher (Interrater) Verlässlichkeit ).

In Anbetracht dessen, wie bestimmen Forscher die Zuverlässigkeit in einer Studie und beschreiben die wichtigsten Typen der einzelnen Studien?

Zuverlässigkeit in Forschung ist abhängig von Forscher Finden konsistenter Ergebnisse während a lernen . Die vier Arten von Verlässlichkeit sind Test-Retest, alternativ Formen , Interrater und Homogenität. Wechseln bildet Zuverlässigkeit ist ein Mittel zum Vergleich von zwei Studien Seite an Seite.

Anschließend stellt sich die Frage, was bedeutet Reliabilität in der Forschung? In Forschung , der Begriff Verlässlichkeit bedeutet „Wiederholbarkeit“oder „Konsistenz“. Eine Maßnahme wird in Betracht gezogen zuverlässig wenn es uns immer wieder das gleiche Ergebnis liefern würde (vorausgesetzt, dass sich das, was wir messen, nicht ändert!). Lassen Sie uns genauer untersuchen, was es bedeutet, eine Maßnahme als „wiederholbar“oder „konsistent“zu bezeichnen.

Wie prüft man auf diese Weise die Zuverlässigkeit eines Forschungsinstruments?

Zuverlässigkeit kann mit dem bewertet werden Prüfung -Retest-Methode, alternative Formmethode, interne Konsistenzmethode, Split-Halves-Methode und Inter-Rater Verlässlichkeit . Prüfen -retest ist eine Methode, die dasselbe verwaltet Instrument zu derselben Stichprobe zu zwei verschiedenen Zeitpunkten, vielleicht in Abständen von einem Jahr.

Welche 3 Arten von Zuverlässigkeit gibt es?

Arten von Zuverlässigkeit

  • Inter-Rater: Verschiedene Personen, gleicher Test.
  • Test-Retest: Gleiche Leute, unterschiedliche Zeiten.
  • Parallelformen: Verschiedene Personen, gleiche Zeit, anderer Test.
  • Interne Konsistenz: Unterschiedliche Fragen, gleiches Konstrukt.

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