Was ist das Ralph-Tyler-Modell?
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Video: Was ist das Ralph-Tyler-Modell?

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Video: Ralph Tyler Curriculum Model 2024, November
Anonim

Die Tyler-Modell , entwickelt von Ralph Tyler in den 1940er Jahren, ist der wesentliche Prototyp der Curriculumentwicklung im wissenschaftlichen Ansatz. Ursprünglich schrieb er seine Ideen in einem Buch „Grundprinzipien des Lehrplans und des Unterrichts“für seine Schüler nieder, um ihnen eine Vorstellung von Prinzipien für die Erstellung von Lehrplänen zu geben.

Ebenso fragen die Leute, was ist das Tyler-Modell?

Die Tyler Lehrplan Modell ist ein Curriculum-Design-Ansatz, der sich auf vier Kernprinzipien konzentriert: Ziele bestimmen, Erfahrungen identifizieren, Erfahrungen organisieren und die Wirksamkeit bewerten. Um den Prozess zu beginnen, müssen die Schulbeamten die spezifischen Lernziele festlegen, die die Schüler erreichen sollen.

Man kann sich auch fragen, was sind die vier grundlegenden Teile des Lehrplanmodells von Ralph Tyler? Obwohl es sich nicht um eine strikte Anleitung handelt, zeigt das Buch, wie Pädagogen kritisch angehen können Lehrplan Planung, Untersuchung des Fortschritts und Umrüstung bei Bedarf. Es ist vier Abschnitte konzentrieren sich auf die Festlegung von Zielen, die Auswahl von Lernerfahrungen, die Organisation des Unterrichts und die Bewertung der Fortschritte.

Wissen Sie auch, was die Tyler-Begründung ist?

Die Tyler Begründung besteht aus vier grundlegenden Fragen, die erstmals Ende der 1940er Jahre in Ralph W. Tylers Lehrplan, Grundprinzipien des Lehrplans und des Unterrichts. Dieses Dokument ist immer noch im Druck und wird jedes Jahr Tausende von Exemplaren verkauft.

Wie sieht der Curriculum-Entwicklungsprozess nach Tyler aus?

Diese Fragen lassen sich in vier Schritte umformulieren Prozess : Ziele formulieren, Lernerfahrungen auswählen, Lernerfahrungen organisieren und Lehrplan . Die Tyler Die Begründung ist im Wesentlichen eine Erläuterung dieser Schritte.

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