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Wie zeigt man Metakognition?
Wie zeigt man Metakognition?

Video: Wie zeigt man Metakognition?

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Video: METAKOGNITIVE THERAPIE - Wirksamkeit, Alleinstellungsmerkmale, Kritik ... | Psychologe erklärt... 2024, November
Anonim

Metakognitive Strategien

  1. Fragen stellen.
  2. Förderung der Selbstreflexion.
  3. Ermutigen Sie zur Selbstbefragung.
  4. Strategien direkt unterrichten.
  5. Autonomes Lernen fördern.
  6. Bieten Sie Zugang zu Mentoren.

Und wie demonstrieren Sie Metakognition?

Metakognition ist eine Fähigkeit, die gelehrt und erlernt werden kann

  1. Modellieren Sie Ihre Denkprozesse.
  2. Erstellen Sie einfache Aufgaben für die Schüler, um das Denken zu demonstrieren.
  3. Schreiben steigern.
  4. Umfragen vor und nach dem Lesen.
  5. Bauen Sie eine Frage ein, die sich die Schüler stellen können.
  6. Peer-Bewertung.
  7. Machen Sie Überarbeitungen zu einem Teil von Aufgaben.

Was sind die fünf metakognitiven Strategien? Metakognitive Strategien

  • den eigenen Lernstil und die eigenen Bedürfnisse zu erkennen.
  • eine Aufgabe planen.
  • Sammeln und Organisieren von Materialien.
  • einen Lernraum und einen Stundenplan einrichten.
  • Überwachung von Fehlern.
  • den Erfolg der Aufgabe bewerten.
  • den Erfolg jeder Lernstrategie zu bewerten und anzupassen.

Also, was sind einige Beispiele für Metakognition?

Beispiele für metakognitive Zu den Aktivitäten gehört die Planung der Herangehensweise an eine Lernaufgabe unter Verwendung geeigneter Fähigkeiten und Strategien zur Problemlösung, Kontrolle des eigenen Textverständnisses, Selbsteinschätzung und selbstkorrigierend als Reaktion auf das Selbsteinschätzung, Bewertung des Fortschritts in Richtung das Erledigung einer Aufgabe, und

Kann Metakognition gelehrt werden?

Eine Metapher, die bei vielen Schülern Anklang findet, ist, dass das Erlernen kognitiver und metakognitiv Strategien bieten ihnen Werkzeuge, um "ihre Gehirne anzutreiben". Die gute Nachricht für Lehrer und ihre Schüler ist, dass Metakognition kann gelernt werden, wenn es explizit ist gelehrt und über Inhalte und soziale Kontexte hinweg praktiziert.

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