Inhaltsverzeichnis:

Was sind die Standards für mathematische Praktiken?
Was sind die Standards für mathematische Praktiken?

Video: Was sind die Standards für mathematische Praktiken?

Video: Was sind die Standards für mathematische Praktiken?
Video: Mathematisch Beweisen lernen in 30 Minuten - ein Crashkurs | Math Intuition 2024, Dezember
Anonim

Standards für die mathematische Praxis

  • Verstehen Sie Probleme und versuchen Sie, sie zu lösen.
  • Vernunft abstrakt und quantitativ.
  • Konstruieren Sie tragfähige Argumente und kritisieren Sie die Argumentation anderer.
  • Modell mit Mathematik .
  • Setzen Sie geeignete Tools strategisch ein.
  • Achten Sie auf Präzision.
  • Struktur suchen und nutzen.

Was sind hier die 8 Standards der mathematischen Praxis?

Aufschlüsselung der 8 mathematischen Praxisstandards des Common Core

  • Verstehen Sie Probleme und versuchen Sie, sie zu lösen.
  • Vernunft abstrakt und quantitativ.
  • Konstruieren Sie tragfähige Argumente und kritisieren Sie die Argumentation anderer.
  • Modell mit Mathematik.
  • Setzen Sie geeignete Tools strategisch ein.
  • Achten Sie auf Präzision.
  • Struktur suchen und nutzen.

Was sind in ähnlicher Weise die 5 mathematischen Praktiken? Die Fünf Praktiken (Anticipating, Monitoring, Selecting, Sequencing, and Connecting) sind für den Einsatz im Unterricht gedacht, in dem die Schüler in kleinen Gruppen zusammenarbeiten, um einige mathematisch Aufgabe, und eine klassenweite Diskussion wird als Höhepunkt des Unterrichts erwartet.

Was bedeuten vor diesem Hintergrund Standards für die mathematische Praxis?

Der gemeinsame Kern Standards für die mathematische Praxis (SMPs) konzentrieren sich auf das, was es ist meint damit die Schüler mathematisch kompetent sind. Diese Standards Beschreiben Sie das Verhalten der Schüler, sorgen Sie für ein Verständnis von Mathematik , und konzentrieren Sie sich auf die Entwicklung von Argumentation und Aufbau mathematisch Kommunikation.

Was sind die 5 Prozessstandards?

Prozessstandards. Die fünf grundlegenden Prozesse, die das „Machen“von Mathematik charakterisieren, sind: Probleme lösen , Kommunikation , Argumentation und Beweis, Darstellung und Verbindungen.

Empfohlen: