Wie erstellen Sie eine Informationslückenaktivität?
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Anonim

Der erste Schritt zum Eigenbau Informationslückenaktivität ist einzigartig Information an jeden Schüler der Gruppe. Dieses "einzigartige" Information " kann etwas Einfaches wie ein Bild oder etwas Komplexeres wie ein Zeitungsartikel sein. Der zweite Schritt besteht darin, das Teilen von zu strukturieren Information zwischen Schülern.

Was ist außerdem eine Informationslückenaktivität?

Ein Informationslückenaktivität ist ein Aktivität wo die Lernenden die vermissen Information Sie müssen eine Aufgabe erledigen und miteinander reden, um sie zu finden. Typische Arten von Aktivitäten zur Informationslücke finden Sie unter anderem; beschreiben und zeichnen, den Unterschied erkennen, Lese- und Hörspiele lesen und Diktate aufteilen.

Anschließend stellt sich die Frage, welche Rolle der Lehrer bei Aktivitäten zur Informationslücke spielt? Lehrer kann erstellen Aktivitäten die die Schüler dazu auffordern oder ermutigen, kürzlich gelehrte Vokabeln oder grammatikalische Formen mündlich zu verwenden. Lehrer kann auch bauen Informationslücken rund um Themen aus nichtsprachlichen Lehrplaninhaltsbereichen wie Naturwissenschaften oder Geschichte.

Die Frage ist auch, was ist das Prinzip der Informationslücke?

Die ' Prinzip der Informationslücke “ist eine Methode der Kommunikationsentwicklung in einer Laborklasse, bei der der Lehrer überwiegend nicht direkt mit einem Schüler kommuniziert. Sprachschüler sollten in so viele Situationen wie möglich einbezogen werden, in denen einer von ihnen welche hat Information und der andere nicht.

Was sind authentische Aktivitäten?

Authentische Aktivitäten sind Aktivitäten beschrieben als „Aufgaben identisch oder ähnlich denen, denen Kinder irgendwann im Außen begegnen werden“

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