Wie sorgen Sie für Gerechtigkeit im Unterricht?
Wie sorgen Sie für Gerechtigkeit im Unterricht?

Video: Wie sorgen Sie für Gerechtigkeit im Unterricht?

Video: Wie sorgen Sie für Gerechtigkeit im Unterricht?
Video: 5x Schüler-MOTIVATION steigern im Unterricht! 2024, Kann
Anonim

Klassennormen

Ein wichtiger Teil der Förderung Eigenkapital und Vielfalt setzt Maßstäbe in Ihrem Klassenzimmer die Inklusion und Offenheit fördern. Machen Sie deutlich, wie Ihre Klasse respektvoll miteinander umgeht; und teilen Ideen, Meinungen und Werte. Bringen Sie den Schülern bei, wie man respektvoll widerspricht.

Wie stellen Sie dementsprechend Gerechtigkeit im Unterricht sicher?

Gerechtigkeit im Unterricht kann so definiert werden, dass sie den Schülern das gibt, was sie brauchen.

GERECHTIGKEIT = RESPEKT

  1. Verstehen Sie die Bedürfnisse unserer Schüler.
  2. Wertschätzen Sie das Feedback der Schüler zu Aufgaben und Unterrichtsaktivitäten.
  3. Unterstützen Sie die Ideen der Schüler, um bei der Gestaltung oder Erstellung von Lektionen und Bewertungen zu helfen.

Und was bedeutet Gerechtigkeit an Schulen? Eigenkapital in Bildung bedeutet dass persönliche oder soziale Umstände wie Geschlecht, ethnische Herkunft oder familiärer Hintergrund der Erreichung des Bildungspotenzials nicht entgegenstehen ( Definition der Fairness) und dass alle Personen mindestens ein grundlegendes Mindestniveau an Fähigkeiten ( Definition der Inklusion).

Wie schafft man auf diese Weise Gleichberechtigung im Klassenzimmer?

  1. Klare Regeln für den Umgang mit Menschen aufstellen.
  2. Jede negative Einstellung in Frage stellen.
  3. Alle Mitarbeiter und Studenten fair und gleich behandeln.
  4. Schaffung einer All-Inclusive-Kultur für Mitarbeiter und Studenten.
  5. Vermeidung von Stereotypen in Beispielen und Ressourcen.

Wie schafft man eine gerechte Lernumgebung?

Zu eine gerechte Lernumgebung schaffen , Pädagogen müssen kulturell kompetent sein und die Fähigkeit besitzen, über kulturelle Grenzen hinweg effektiv zu kommunizieren und zu arbeiten. Bei der Förderung kultureller Kompetenz gibt es drei verschiedene Dimensionen, von denen jede eine einzigartige und wertvolle Rolle bei der Förderung der Gleichberechtigung der Studierenden spielt.

Empfohlen: