Wie wird eine orthopädische Beeinträchtigung diagnostiziert?
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Anonim

Studenten mit einem orthopädische Beeinträchtigung haben in der Regel eine chronische Behinderung in der Vorgeschichte und sind diagnostiziert durch routinemäßige Arztbesuche als Säuglinge und Kleinkinder. Darüber hinaus sind Schüler, die dauerhaft verletzt sind und Muskeln, Gelenke oder Knochen betreffen, normalerweise diagnostiziert und erhalten Rehabilitationsleistungen.

Was sind dann die Merkmale einer orthopädischen Beeinträchtigung?

Die Empfehlung Eigenschaften für den Schüler mit einem orthopädische Beeinträchtigung (OI) fallen eher in den Bereich der physikalischen Eigenschaften . Dazu können Lähmungen, unsicherer Gang, schlechte Muskelkontrolle, Verlust von Gliedmaßen usw. gehören orthopädische Beeinträchtigung kann auch die Sprachproduktion und die ausdrucksstarke Sprache des Kindes beeinträchtigen.

Wie hoch ist die Prävalenz orthopädischer Beeinträchtigungen? Prävalenz orthopädischer Beeinträchtigungen Nach Angaben des US-Bildungsministeriums Orthopädische Beeinträchtigungen machen etwa 1,0 Prozent aller Schüler aus, die eine Einstufung in Sonderpädagogik haben.

Ebenso fragen die Leute, was ist eine orthopädische Beeinträchtigung bei einem IEP?

Definition. Orthopädische Beeinträchtigung bezieht sich auf ein Kind, dessen schwere orthopädische Beeinträchtigungen ihre schulischen Leistungen in dem Maße beeinträchtigt, dass das Kind sonderpädagogischer Förderung bedarf. Dieser Begriff kann umfassen: (1) Beeinträchtigung verursacht durch angeborene Anomalien, z. B. Deformität oder Fehlen einer Gliedmaße.

Welche zwei Unterkategorien von orthopädischen Beeinträchtigungen gibt es?

Hauptklassifikationen umfassen Hemiplegie (linke oder rechte Seite), Diplegie (Beine stärker betroffen als Arme); Querschnittslähmung (nur Beine) und Tetraplegie (alle vier Gliedmaßen). Spina bifida ist ein Entwicklungsdefekt der Wirbelsäule.

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