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Was sagt die Forschung zum phonemischen Bewusstsein?
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Anonim

Laut der Phonem-Bewusstseinsforschung

Die Fähigkeit zu hören und zu manipulieren Phoneme spielt eine kausale Rolle beim Erwerb von Lesefertigkeiten (Smith, Simmons & Kame'enui, 1998; siehe Referenzen).

Was sagt die Forschung zur phonemischen Bewusstheit?

Suchvorschläge dass verschiedene Kinder unterschiedliche Mengen und Formen von phonemisches Bewusstsein Anleitung und Erfahrungen. Die Forschung Erkenntnisse zu phonemisches Bewusstsein suggeriert dass es zwar notwendig sein mag, aber sicherlich nicht ausreicht, um gute Leser zu produzieren.

Was ist außerdem der Unterschied zwischen Phonik und phonemischem Bewusstsein? Phonetik beinhaltet die Beziehung zwischen Laute und geschriebene Symbole, während phonemisches Bewusstsein beinhaltet Laute in gesprochenen Worten. Deswegen, phonics Der Unterricht konzentriert sich auf das Lehren von Laut-Rechtschreib-Beziehungen und wird mit Druck in Verbindung gebracht. Die meisten phonemisches Bewusstsein Aufgaben sind mündlich.

Die Frage ist auch, was ist phonemisches Bewusstsein und warum ist es wichtig?

Phonetisches Bewusstsein ist die Fähigkeit, die Laute der Sprache zu hören, zu identifizieren und zu manipulieren. es ist wichtig weil es der primäre Prädiktor für frühe Lese- und Rechtschreibfähigkeiten im Kindergarten bis zur 2. Klasse ist.

Was ist ein Beispiel für phonemisches Bewusstsein?

' Phonetisches Bewusstsein bezieht sich auf die spezifische Fähigkeit, sich auf einzelne Klänge zu konzentrieren und diese zu manipulieren (Phoneme) in gesprochenen Worten. Phoneme sind die kleinsten Einheiten der gesprochenen Sprache. Zum Beispiel, das Wort 'Matte' hat drei Phoneme: /Matte/.

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