Was bedeutet positive Verhaltensunterstützung?
Was bedeutet positive Verhaltensunterstützung?

Video: Was bedeutet positive Verhaltensunterstützung?

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Video: Wissen in 100 Sekunden – «Herausfordernde Verhaltensweisen» 2024, November
Anonim

Unterstützung für positives Verhalten (PBS) ist ein Verhalten Managementsystem, das verwendet wird, um zu verstehen, was die Herausforderung einer Person aufrechterhält Verhalten . Die Leute sind unangemessen Verhaltensweisen sind schwer zu ändern, weil sie funktional sind; sie erfüllen einen Zweck für sie. Diese Verhaltensweisen werden durch Verstärkung in der Umgebung unterstützt.

Wenn man dies berücksichtigt, was ist ein Plan zur Unterstützung von positivem Verhalten?

EIN Unterstützungsplan für positives Verhalten skizziert die unterstützt und Strategien, die von den Teammitgliedern implementiert werden müssen, um das Auftreten von Problemen zu reduzieren Verhalten durch positiv und proaktive Mittel. neu unterrichten Verhaltensweisen , und. zunehmende Verstärkung für das Neue Verhalten während die Reaktion des Teams auf das Problem geändert wird Verhalten

Wissen Sie auch, was sind die Strategien zur Unterstützung des positiven Verhaltens? Bewährtes PBS Strategien Dazu gehören die Veränderung der Unterrichtsumgebung, die Erhöhung der Vorhersehbarkeit und Planung, die Verbesserung der Entscheidungsfindung, die Anpassung des Lehrplans, die Wertschätzung positiv Verhaltensweisen und das Erlernen von Ersatzfähigkeiten.

Anschließend stellt sich die Frage, warum positive Verhaltensunterstützung wichtig ist.

Durch die Konzentration auf PBIS schaffen Pädagogen eine Umgebung, die allen Schülern hilft, ihre Ziele zu erreichen wichtiges Verhalten Änderungen. Bei richtiger Implementierung fördert PBIS eine mehr positiv Schulklima, sicherere Lernumgebungen und vertrauensvollere und respektvollere Schüler-Lehrer-Beziehungen.

Was ist positive Verhaltensunterstützung im Unterricht?

Unterstützung für positives Verhalten (PBS) bietet einen Rahmen für die Berücksichtigung der Entwicklung von Unterrichtsumgebungen, die die Fähigkeit des Lehrers erhöhen, allen Schülern effektiven Unterricht zu geben, wodurch die Erfolgsquoten erhöht und negative reduziert werden Verhalten quer durch die Schule.

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