Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Piaget und Vygotsky?
Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Piaget und Vygotsky?

Video: Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Piaget und Vygotsky?

Video: Was sind die Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Piaget und Vygotsky?
Video: Piaget vs Vygotsky (See link below for a definition of Psychology, "What is Psychology?") 2024, November
Anonim

Der Schlüssel Unterschied zwischen Piaget und Vygotsky ist dass Piaget glaubte, dass die Selbstfindung entscheidend ist, während Wygotski gab an, dass das Lernen dadurch erfolgt, dass es von einem sachkundigeren Anderen unterrichtet wird.

Inwiefern ähneln sich Piaget und Vygotsky vor diesem Hintergrund?

Piaget und Wygotski unterscheiden sich auch in der Sichtweise von Lernen und Entwicklung. Eine weitere Ähnlichkeit zwischen den Theorien von Piaget und Wygotski ist der Spracherwerb. Beide waren der Ansicht, dass der Spracherwerb die wichtigste Aktivität in der kognitiven Entwicklung ist.

Man kann sich auch fragen, wie sich Vygotsky und Piaget hinsichtlich der Bedeutung der Sprache für die kognitive Entwicklung unterschieden haben. nicht wie Piaget , Wygotski glaubte, dass Entwicklung kann nicht vom sozialen Kontext losgelöst werden, während Kinder Wissen schaffen und ihr Leben führen können Entwicklung . Das hat er auch behauptet Sprache spielt ein wichtig rein kommen kognitive Entwicklung . Piaget nur angesehen Sprache als schlichter Meilenstein in Entwicklung.

Was haben Erikson und Piaget dementsprechend gemeinsam?

Der Hauptunterschied zwischen Piaget und Erikson ist dass Erikson ein Verständnis für Entwicklung während des ganzen Lebens geschaffen, während Piaget konzentriert sich nur vom Säuglingsalter bis in die späten Teenagerjahre. Während Piaget konzentriert sich auf die kognitive Entwicklung, Eriksons Gedanken konzentrierten sich mehr auf die emotionale Entwicklung.

Was sind Ähnlichkeiten zwischen Piagets und Eriksons Werken?

Trotz der Verwendung von Stufen unterscheiden sie sich beide im Timing-Aspekt; Eriksons Die Theorie besagt, dass die erste Stufe mit einem Jahr endet Piaget postuliert, dass die erste Stufe im Alter von zwei Jahren endet. Erikson lässt sich von der psychoanalytischen Denkschule inspirieren, wie sie früher von Freud vertreten wurde (Smart 79).

Empfohlen: