Was versteht man unter programmiertem Unterricht?
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Video: Was versteht man unter programmiertem Unterricht?

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Anonim

Programmierte Anweisung ist eine Methode, Schülern neue Themen in einer abgestuften Abfolge von kontrollierten Schritten zu präsentieren. Die Schüler arbeiten durch die programmiert Material selbstständig in ihrem eigenen Tempo und testen nach jedem Schritt ihr Verständnis, indem Sie eine Prüfungsfrage beantworten oder ein Diagramm ausfüllen.

Was ist außerdem programmiertes Lernen, um Beispiele zu nennen?

In der Hardware finden wir die Lehrmaschinen, die computergestützten Anweisung , vom Lernenden gesteuert Anweisung und die Videoüberwachung. Die Beispiele der Software-Instruktionssequenzen sind programmiertes Lernen Material entweder in Buchform oder in Form einer Lehrmaschine und verschiedene Arten von Selbstlernmaterialien.

Und was sind die Prinzipien des programmierten Unterrichts? Prinzipien des programmierten Unterrichts:

  • Prinzip der kleinen Schritte: Ein Programm wird mit vielen kleinen und einfachen Schritten erstellt.
  • Prinzip der sofortigen Verstärkung: Programmierter Unterricht beinhaltet die sofortige Verstärkung der Lernenden.
  • Prinzip der Selbsteinteilung:
  • Prinzipien der kontinuierlichen Evaluation:

Welche Arten von programmierten Anweisungen gibt es diesbezüglich?

Egal welches Medium, zwei grundlegende Arten der Programmierung werden verwendet: linear oder geradlinig Programmierung , und Verzweigung Programmierung . Linear Programmierung verstärkt sofort die Antworten der Schüler, die sich dem Lernen Ziel. Ein Schüler, der richtig auswählt, geht zum nächsten Frame im Programm.

Wer hat den programmierten Unterricht erfunden?

Die erste Lehrmaschine wurde (1934) von Sydney L. Pressey erfunden, aber erst in den 1950er Jahren wurden praktische Programmiermethoden entwickelt. Der programmierte Unterricht wurde (1954) von B. F. Skinner von Harvard, und ein Großteil des Systems basiert auf seiner Theorie der Natur des Lernens.

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