Video: Was versteht Freire unter Bildungsproblemen?
2024 Autor: Edward Hancock | [email protected]. Zuletzt bearbeitet: 2023-12-16 01:28
Problem - posierende Bildung ist ein Begriff, der vom brasilianischen Pädagogen Paulo. geprägt wurde Freire in seinem 1970 erschienenen Buch Pädagogik der Unterdrückten. Problem - posiert bezieht sich auf eine Methode Lehren das betont kritisches Denken zum Zwecke der Befreiung. Freire Gebraucht Problem - posiert als Alternative zum Bankenmodell von Ausbildung.
Was sagt Freire auf diese Weise über Bildung?
Freire glaubte, dass " Ausbildung macht Sinn, denn das lernen Frauen und Männer durch Lernen Sie kann machen und neu machen, weil Frauen und Männer sind in der Lage sind, Verantwortung für sich selbst als wissensfähige Wesen zu übernehmen - zu wissen, dass sie wissen, und zu wissen, dass sie es nicht wissen".
Was bedeutet Praxis in der Bildung? Paulo Freire definiert Praxis in der Pädagogik der Unterdrückten als „Reflexion und Aktion, die auf die zu transformierenden Strukturen gerichtet ist“. Durch Praxis , unterdrückte Menschen kann ein kritisches Bewusstsein für den eigenen Zustand entwickeln und mit Lehrer-Schülern und Schüler-Lehrern für die Befreiung kämpfen.
Zu wissen ist auch, was das Bankkonzept der Bildung ist. Wie funktioniert es?
Die Banking-Konzept in Ausbildung ist ein Konzept in Philosophie, die ursprünglich von dem brasilianischen Philosophen Paulo Freire in seinem 1968 erschienenen Buch „Pedagogy of the Oppressed“untersucht wurde. Die Bankgeschäfte ” Konzept der Bildung ist ein Lehrmethode und Lernen, bei dem die Schüler einfach die Informationen speichern, die ihnen der Lehrer übermittelt.
Was ist eine Kultur des Schweigens in der Bildung?
Eine Verschwörung von Stille , oder Kultur der Stille , beschreibt das Verhalten einer Gruppe von Menschen von einer gewissen Größe, so groß wie eine ganze nationale Gruppe oder ein Berufsstand oder so klein wie eine Gruppe von Kollegen, die ein bestimmtes Thema nicht durch unausgesprochenen Konsens erwähnt, diskutiert oder anerkennt.
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