Wie beschreiben Sie das Instruktionsdesign?
Wie beschreiben Sie das Instruktionsdesign?

Video: Wie beschreiben Sie das Instruktionsdesign?

Video: Einleitung Modul "Grundlagen des Instruktionsdesigns und der Mediendidaktik" 2022, Dezember
Anonim

Instruktionsdesign ist die Schöpfung von Lernen Erfahrungen und Materialien in einer Weise, die zum Erwerb und zur Anwendung von Wissen und Fähigkeiten führt. Die Disziplin folgt einem System der Bedarfsermittlung, Entwerfen einen Prozess, die Entwicklung von Materialien und die Bewertung ihrer Wirksamkeit.

Was verstehen Sie außerdem unter Instruktionsdesign?

Verfahren: Instruktionsdesign ist die systematische Entwicklung von lehrreich Spezifikationen mit Lern- und lehrreich Theorie, um die Qualität der Anweisung. Es ist der gesamte Prozess der Analyse von Lernbedürfnissen und -zielen und der Entwicklung eines Bereitstellungssystems, um diese Bedürfnisse zu erfüllen.

Was ist neben dem oben Gesagten eine Rolle als Lehrdesigner? Lehr-Designer Berufsbild Lehr-Designer ist eine Bildungsfachkraft, deren Aufgabe es ist, die Leistungs-, Fähigkeiten-, Wissens-, Informations- und Einstellungslücken einer Zielgruppe zu identifizieren und Lernerfahrungen zu erstellen, auszuwählen und/oder vorzuschlagen, um diese Lücke zu schließen.

Die Frage ist auch, was sind die Phasen des Instruktionsdesigns?

Eine Schritt-für-Schritt-Anleitung zum Instructional Design Process

  • Schritt 1: Anforderungen analysieren.
  • Schritt 2: Lernziele identifizieren.
  • Schritt 3: Design entwickeln.
  • Schritt 4: Erstellen Sie ein Storyboard.
  • Schritt 5: Prototyp entwickeln.
  • Schritt 6: Ausbildung entwickeln.
  • Schritt 7: Schulung durchführen.
  • Schritt 8: Auswirkungen bewerten.

Warum ist Instruktionsdesign wichtig?

Dies ist von entscheidender Bedeutung, da dadurch sichergestellt wird, dass die Schüler Anweisungen in einer für sie effektiven und aussagekräftigen Form erhalten, die ihnen hilft, die gelehrten Themen und Konzepte besser zu verstehen. Einfach gesagt, Lehrdesign ist die Schöpfung von lehrreich Materialien.

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