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Wie schaffen Sie eine sichere Umgebung?
Wie schaffen Sie eine sichere Umgebung?

Video: Wie schaffen Sie eine sichere Umgebung?

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Video: Wie eine sichere Umgebung für Ihre Katze schaffen? 2024, November
Anonim

DIE CHECKLISTE FÜR SICHERE LERNUMGEBUNGEN

  1. Sorgen Sie für einen sauberen und ordentlichen Klassenraum.
  2. Ermöglichen Sie den Schülern, sich offen auszudrücken und anderen gegenüber zu ermutigen.
  3. Feiern Sie die Arbeit der Schüler auf unterschiedliche Weise.
  4. Schaffen eine Liste von Richtlinien, die "gesetzlich" sind (z. B. keine Beschimpfungen, Mobbing usw.)
  5. Bleiben Sie immer ruhig und behalten Sie die Kontrolle.

Und wie schafft man eine sichere Umgebung?

Schaffen Sie eine sichere und unterstützende Umgebung

  1. Etablieren Sie eine Kultur der Inklusion und des Respekts, die alle Schüler willkommen heißt. Belohnen Sie Schüler, wenn sie Rücksichtnahme und Respekt gegenüber Gleichaltrigen, Erwachsenen und der Schule zeigen.
  2. Sorgen Sie dafür, dass die Schüler sicher interagieren.
  3. Nehmen Sie die Hilfe aller Schulmitarbeiter in Anspruch.
  4. Setzen Sie im Unterricht einen respektvollen Ton.

Und wie kann sicheres Üben in der Lernumgebung umgesetzt werden? Bleiben Sie immer ruhig und behalten Sie die Kontrolle. Üben nützliches Versagen und machen Fehler in Lernen Gelegenheiten. Modellieren Sie Freundlichkeit bei jeder Gelegenheit, die Sie bekommen. Bewegen Sie sich, interagieren Sie mit den Schülern und stellen Sie Verbindungen her.

Was bedeutet es in diesem Zusammenhang, eine sichere Lernumgebung zu schaffen?

EIN sichere Unterrichtsumgebung ist einer wo Lernende sich körperlich, emotional und sozial wohl fühlen. Sie wissen, dass für ihre Bedürfnisse gesorgt wird und dass sie von fürsorglichen und aufmerksamen Lehrern und Mitgliedern ihrer Gemeinschaft geschützt werden.

Was ist eine sichere Umgebung?

Sichere Umgebung bedeutet, dass keine Hindernisse vorhanden sind, die Stolper- und Sturzgefahren darstellen, wie z. B. lose Bodenfliesen; keine Bereiche, die ein Infektionsrisiko darstellen würden, wie z. B. zerbrochene Arbeitsflächen; und keine Außentüren, die offen bleiben, um den Zutritt zu ermöglichen.

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